集团开展高中思想政治学科专题活动
3月19日，北京市陈经纶中学教育集团开展了“双师共研促成长 区际联动共提升”高中思想政治学科专题活动。本次活动由北京市教育委员会、内蒙古自治区教育厅指导，首都师范大学主办，北京市陈经纶中学教育集团承办，依托京蒙教育协作智慧平台开展。
本次活动由陈经纶中学教育集团思想政治学科教研组长张洁老师主持。活动分为两个部分：第一部分由陈经纶中学三位青年教师展示了三节研究课;第二部分是交流互动和专家点评。活动全程通过双师课堂直播，内蒙古自治区的高中思政教师可在线观摩并参与研讨。
盖梦洁老师主讲高二政治《解读著作权 守护创作价值》，围绕“著作权保护”这一主题，遵循学生认知规律和思维进阶，按照“为什么要保护著作权——既然保护，为什么还要设置保护期限——保护期内如何合法使用作品”的问题逻辑进行设计。通过案例探究与法律条文分析，理论联系实际，理解法律保护著作权的重要意义及保护限制，增强对著作权法律制度的认同，增强知识产权保护意识，力求实现价值性和知识性统一、政治性与学理性统一。
王非凡老师主讲高一政治《观大国盛会，铸民主根基》，聚焦“政治认同”这一思想政治学科核心素养，搭建不同知识节点之间的关联，引导学生以全局性、整体性的视角搭建知识框架，从学理性的高度阐释学科原理；选用学生身边鲜活的校本资源作为对统编教材的有益补充，实现思政小课堂和社会大课堂的同频共振；通过丰富多样的学生活动，展现学生在学习中的生成性学习素材，实现了学生学习成果的高效生成与转化。
黄卓然老师主讲高一政治《小建议大制度》，充分挖掘热点素材，利用人工智能技术，创设生动的情境和层层递进的问题任务，通过探析“烟盒建议”写入地方性法规的案例、AI模拟基层立法点新闻发布会、分析高质量办理人大代表建议的案例，引导学生坚定对人民代表大会制度优势的认同。
三节示范课精彩纷呈。课后，三位上课教师分享了设计和实施过程的收获和反思，与听课教师进行了深入的交流。现场观摩的朝阳区多名青年思政教师也分享了观课的感想和收获。
朝阳区教育科学研究院高中政治教研员佘懿老师对三节课进行了点评。佘懿老师总结了三节课共同的亮点：一是“重体验”，三节课均以高仿真的模拟活动或者任务设计，如模拟政协提案、模拟人大代表提出议案、模拟新闻发布会等，创设体验性的学习活动，增强学生的公共参与能力。二是“重生成”，三位教师均设计了一定量的开放性问题，为学生在课堂上深入思考问题、充分表达观点，提供了充足的时间和空间，并充分利用生成性资源，给予适切的学习指导。三是“重认同”，三位教师及时转变理念，将“增强认同”作为课堂最重要的育人目标之一，设计体验式、开放式的任务和问题，指导学生真学、真懂、真信、真用。
佘老师还分别对三节课进行了个性化点评。她指出盖梦洁老师的课凸显了“好题生好课”的特点，建议青年教师要把研究好题、讲解好题、活用好题，作为快速提升教学基本功的重要法宝。王非凡老师的课彰显出“以优质的校本资源赋能高中思政课”的特点，引导学生关注身边的人大代表履职故事、身边同学的学习发展需求、身边家人的生活实际需求，分析真问题、解决真问题。黄卓然老师的课体现了“以小见大”“化繁为简”的教学技巧和智慧，以烟盒建议写入地方性法规这一个小故事，引导学生探究基层立法联系点在人民群众和人民代表大会之间架起的桥梁，从而理解人民代表大会制度的优越性，增强了课堂的吸引力。
本次“双师共研促成长 区际联动共提升”活动充分展现了“双师共研”的魅力，京蒙两地教师携手同行，共享智慧，不仅是一次教学交流，更是教育理念、教学方法的深度融合。集团思政学科将不断拓展合作的广度与深度，在课程研发、师资培养、教学资源共享等多方面积极探索、创新实践，让更多学生享受到优质的教育资源，助力京蒙两地教育高质量发展。
集团思想政治学科教研组长张洁老师主持活动
